Wie bereitet man sich bestens auf das Examen vor?

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Es gibt 4 Beiträge

Swedish

16.05.2016 11:16

Nachdem das mit meiner Anmeldung hier im Forum geklappt hat, möchte ich auch direkt meinen ersten Beitrag schreiben.

Ich bin 27 Jahre jung und absolviere an einer Schule in Hamburg meine Ausbildung zum Masseur und medizinischen Bademeister. Im April 2017 werde ich damit fertig sein und entsprechend bin ich am überlegen, wie es dann weitergehen soll. Einerseits überlege ich ob ich die Nachqualifikation zum Physiotherapeuten machen soll oder einfach direkt nach der Ausbildung ins Anerkennungspraktikum gehe. Für die zweite Möglichkeit steht dann die MLD-Fobi an oberster Stelle und eventuell noch etwas in Richtung Sauna/Wellness. Denn eigentlich habe ich nicht vor, mich täglich 8 Stunden an die Bank zu stellen, Massagen und MLD für 1200€ Nettogehalt zu geben. So zumindest wird es uns in der Ausbildung in den Praktikas immer wieder erzählt. Da erhoffe ich mir in der Sauna- und Wellnessbrance doch etwas mehr Abwechslung, sollte ich die Nachqualifikation doch nicht machen. Außer ich bekomme eine Anstellung in der Reha, dann das damalige Praktikum machte mir in solch einer Einrichtung sehr viel Spaß und bat erstaunlich viel Abwechslung!

Aber zum eigentlichen Thema:

Bald wird das Examen kommen und die Dozenten machen einen da doch sehr verrückt und bauen ordentlich Druck auf. Es fallen immer wieder Aussagen wie z.B. wenn man nicht täglich lernt dann wird das nichts etc. Ich weiß gar nicht wie ich mich drauf vorbereiten soll. Klar, im Unterricht passe ich auf, schreibe einiges mit und versuche es auch direkt zu verstehen. Oft klappt das ganz gut. Meine Klausuren liegen schriftlich im Schnitt bei 4, mündlich und praktisch in den Prüfungen liege ich zwischen 2-3. Wir bekommen über jedes Thema ein Skript. Diese Skripte sind oft sehr lang und deutlich ausgeschrieben, sodass ich mir immer am Ende von jedem Fach/Thema ein kleines eigenes Skript auf 1-2 Seiten schreibe und alles zusammenfasse. Damit lerne ich dann!

Aber es gibt leider auch Fächer in denen es einfach nicht laufen will. Anatomie verschafft mir jedes Mal eine 5 in der Klausur. Ich lerne und am Ende kommen immer wieder Fragen, mit denen man gar nicht gerechnet hat. Mündlich hingehen komme ich dann in Anatomie immer ohne große Mühe auf eine 3. Aber auch Fächer wie Zellaufbau oder Neurologie sind nicht grad leicht. Wenn man in solchen Fächern schriftlich immer wieder zwischen 4-5 liegt, wie hoch ist dann die Wahrscheinlichkeit dass man diese Fragen/Themen im Examen schafft?

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Nachdem das mit meiner Anmeldung hier im Forum geklappt hat, möchte ich auch direkt meinen ersten Beitrag schreiben. Ich bin 27 Jahre jung und absolviere an einer Schule in Hamburg meine Ausbildung zum Masseur und medizinischen Bademeister. Im April 2017 werde ich damit fertig sein und entsprechend bin ich am überlegen, wie es dann weitergehen soll. Einerseits überlege ich ob ich die Nachqualifikation zum Physiotherapeuten machen soll oder einfach direkt nach der Ausbildung ins Anerkennungspraktikum gehe. Für die zweite Möglichkeit steht dann die MLD-Fobi an oberster Stelle und eventuell noch etwas in Richtung Sauna/Wellness. Denn eigentlich habe ich nicht vor, mich täglich 8 Stunden an die Bank zu stellen, Massagen und MLD für 1200€ Nettogehalt zu geben. So zumindest wird es uns in der Ausbildung in den Praktikas immer wieder erzählt. Da erhoffe ich mir in der Sauna- und Wellnessbrance doch etwas mehr Abwechslung, sollte ich die Nachqualifikation doch nicht machen. Außer ich bekomme eine Anstellung in der Reha, dann das damalige Praktikum machte mir in solch einer Einrichtung sehr viel Spaß und bat erstaunlich viel Abwechslung! [b]Aber zum eigentlichen Thema:[/b] Bald wird das Examen kommen und die Dozenten machen einen da doch sehr verrückt und bauen ordentlich Druck auf. Es fallen immer wieder Aussagen wie z.B. wenn man nicht täglich lernt dann wird das nichts etc. Ich weiß gar nicht wie ich mich drauf vorbereiten soll. Klar, im Unterricht passe ich auf, schreibe einiges mit und versuche es auch direkt zu verstehen. Oft klappt das ganz gut. Meine Klausuren liegen schriftlich im Schnitt bei 4, mündlich und praktisch in den Prüfungen liege ich zwischen 2-3. Wir bekommen über jedes Thema ein Skript. Diese Skripte sind oft sehr lang und deutlich ausgeschrieben, sodass ich mir immer am Ende von jedem Fach/Thema ein kleines eigenes Skript auf 1-2 Seiten schreibe und alles zusammenfasse. Damit lerne ich dann! Aber es gibt leider auch Fächer in denen es einfach nicht laufen will. Anatomie verschafft mir jedes Mal eine 5 in der Klausur. Ich lerne und am Ende kommen immer wieder Fragen, mit denen man gar nicht gerechnet hat. Mündlich hingehen komme ich dann in Anatomie immer ohne große Mühe auf eine 3. Aber auch Fächer wie Zellaufbau oder Neurologie sind nicht grad leicht. Wenn man in solchen Fächern schriftlich immer wieder zwischen 4-5 liegt, wie hoch ist dann die Wahrscheinlichkeit dass man diese Fragen/Themen im Examen schafft?

michael933

16.05.2016 12:51

1. Mach Dir einen Lernplan ! Plane Zeiten für Fächer und Zeiten für Wiederholungen ein. Mache Dir kleine Päckchen - nicht große Lernorgien. Meinetwegen jeden Tag 2 Fächer und jeden Tag ein Organ kurz anatomisch wiederholt.
2. Schnapp Dir schleunigst die Besten im Kurs und setze Dich mit Ihnen zusammen, um Unterlagen / Mitschriften und Lernpensum zu vergleichen
3. ALLE alten Klausuren noch einmal durcharbeiten. Wenn Du mit der letzten durch bist, fängst du mit der ersten wieder an.

Viele Sachen sind nichts zum sofortigen Verständnis. Anatomie ist faktisch - viel zu verstehen gibt es da nicht. Viel wiederholen, bis es sitzt. Hier ist leider Disziplin die oberste Devise...

Bei mir -klingt hart- war damals der Fernseher in den Keller gewandert und ich hab tatsächlich 6 Monate jeden Tag nach Plan gelernt. Anfangs hart - später macht es sogar Spaß, wenn man die Erfolge sieht.

Du musst von dem Stand 4-5 runter!

LG,

m.

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RoFo

16.05.2016 13:28

Lernen....lernen...lernen!!!!

Anatomie ist weitestgehend auswendig lernen.

Kleine Lerngruppen bilden.
Lass dich von Älteren abfragen etc

In dieser sehr kurzen Ausbildungszeit kann man mal alles dem Lernen unterordnen. So habe ich das damals gemacht.
Am WE im Sommer war ich mit nem Klassenkumpel am See und wir haben miteinander gelernt und uns abgefragt. Zwischendurch schwimmen gehen, Cola trinken und weiter gings....

Du packst das schon.

Willkommen im Forum!!!

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Alyte

16.05.2016 17:56

Wir haben uns sehr zeitig einmal die Woche zu viert getroffen. Ein Vierteljahr vor der Klausur zweimal wöchentlich und in der Klausurphase täglich dann getroffen. Jeder musste einmal am Tag einen Vortrag (zB. Niere oder Aufbau BGM) ohne Aufzeichnungen halten. Die anderen haben bei Fehlern sofort angezeigt und der Vortrag begann von vorn.

Gruß, A.

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