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und attraktive Konditionen? Dann
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Für unser Therapeutisches Zentrum
Wandsbek suchen wir zum
nächstmöglichen Zeitpunkt einen
Physiotherapeuten (m/w/d) für
externe Therapieeinsätze bei
unseren Kooperationspartnern und
zur Unterstützung unserer dortigen
TZW-Teams.
Hierauf kannst du dich fr...
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Hierauf kannst du dich fr...
Ich soll in unserer Bewegungserziehungsstunde eine 30 minütige Unterrichtsstunde halten.
Mein Thema ist Koordinations und Rhythmusübungen mit max einem gerät.
und das unterteilt in Aufwärmung, Hauptteil und Cooldown.
Ich hab nur echt keine Ahnung was ich da machen kann.
Könnt ihr mir helfen?
Vielen Dank schonmal im Vorraus
[bearbeitet am 15.06.13 14:44]
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Francis schrieb:
Hilfe !! :(
Ich soll in unserer Bewegungserziehungsstunde eine 30 minütige Unterrichtsstunde halten.
Mein Thema ist Koordinations und Rhythmusübungen mit max einem gerät.
und das unterteilt in Aufwärmung, Hauptteil und Cooldown.
Ich hab nur echt keine Ahnung was ich da machen kann.
Könnt ihr mir helfen?
Vielen Dank schonmal im Vorraus
[bearbeitet am 15.06.13 14:44]
Was hättest Du gemacht als es noch kein Internet gab?
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Dirl schrieb:
Seil, großer Ring, Keule usw.
Was hättest Du gemacht als es noch kein Internet gab?
> Hilfe !! :(
> Ich soll in unserer Bewegungserziehungsstunde eine 30 minütige
> Unterrichtsstunde halten.
> Mein Thema ist Koordinations und Rhythmusübungen mit max einem
> gerät.
> und das unterteilt in Aufwärmung, Hauptteil und Cooldown.
> Ich hab nur echt keine Ahnung was ich da machen kann.
.................
wieso nicht?? Was steht dazu in Deinen Unterlagen? Was sagen Deine Klassenkameraden? Mach das, was Ihr im Unterricht besprochen habt.
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die neue schrieb:
Francy schrieb:
> Hilfe !! :(
> Ich soll in unserer Bewegungserziehungsstunde eine 30 minütige
> Unterrichtsstunde halten.
> Mein Thema ist Koordinations und Rhythmusübungen mit max einem
> gerät.
> und das unterteilt in Aufwärmung, Hauptteil und Cooldown.
> Ich hab nur echt keine Ahnung was ich da machen kann.
.................
wieso nicht?? Was steht dazu in Deinen Unterlagen? Was sagen Deine Klassenkameraden? Mach das, was Ihr im Unterricht besprochen habt.
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