Wir suchen zum nächstmöglichen
Termin staatl. geprüfte
Physiotherapeuten in VZ und TZ. Wir
haben sowohl eine Stelle als
fachliche Leitung, wie auch eine
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wunderschöne orthopädisch
sportmedizinisch ausgerichtete
Praxis im Zentrum von Neuhausen zu
vergeben.
Was bringst du mit?
Du hast große Freude am Job
Du siehst den Patienten im
ganzheitlichen Kontext
Du bist ein Organsiationsgenie
Du liebst eigenständiges Arbeiten
Du versuchst immer auf dem neuesten
Sta...
Termin staatl. geprüfte
Physiotherapeuten in VZ und TZ. Wir
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In einem Projekt wurden Hilfsmittel wie die digitale Tanzmatte eingesetzt. Dabei handelt es sich um ein Eingabegerät, das ursprünglich für die Play-Station auf den Markt kam und seitdem auch für PCs verfügbar ist. Diese Matte besteht aus drei mal drei Feldern und wurde ursprünglich für Tanzspiele konzipiert. Die Eingabe erfolgt mit dem ganzen Körper durch Hüpfen auf unterschiedliche Felder. Ziel des Trainings ist es, die Verbindung zwischen Zahlen und Raum - den sogenannten mentalen Zahlenstrahl - durch gezielte Bewegung im Raum zu stärken.
Ein numerisches Training, in dem die Kinder sich auf der Tanzmatte bewegen, zeigte besonders bei einfachen Aufgaben - wie dem Vergleich der Größe zweier Zahlen oder einstelliger Addition - einen erhöhten Lernerfolg gegenüber einem Training derselben Aufgaben an einem PC. Bewegte numerische Trainings verbessern nicht nur das Zahlenverständnis von Kindern mit Rechenschwäche, sondern eröffnen ihnen darüber hinaus in einem spielerischen Ansatz einen positiven Zugang zum ungeliebten Unterrichtsfach Mathematik. Besonders Grundschüler mit Rechenschwäche profitieren von solchen Trainings, da sie oft Probleme mit einfachen Aufgaben haben. Numerische Fähigkeiten zählen jedoch nicht nur zu den Schlüssel-Kompetenzen für den Schulerfolg, sondern sind auch im Alltags- und Berufsleben von großer Bedeutung. So können fehlende mathematische Kompetenzen Folgen als Erwachsener haben, wenn beispielsweise die Dosierung eines Medikaments nicht richtig berechnet werden kann.
Der Ansatz bewegten Lernens von numerischem Grundlagenwissen wird am Leibniz-Institut für Wissensmedien in Kooperation mit dem Fachbereich Psychologie der Universität Tübingen unter der Leitung von Prof. Dr. Hans-Christoph Nürk seit mehreren Jahren erfolgreich erforscht.
NUR / physio.de
SchuleKinder
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KolleginMaria schrieb:
Das ist auch eine Erkenntnis aus der SI.
DAS 1×1 ALBUM MIT DEN HITS VON NENA | NENA | Offizielle Website
LG :-)
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limone schrieb:
Auch über Musik:
DAS 1×1 ALBUM MIT DEN HITS VON NENA | NENA | Offizielle Website
LG :-)
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